Centro de investigación
Centro de Investigación en Pensamiento Contemporáneo e Innovación para el Desarrollo Social
Aportaciones congreso (8) Publicaciones en las que ha participado algún/a investigador/a
2023
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Adult literacy(ies) for the immediate future
New seeds for a world to come: policies, practices and lives in adult education and learning: Proceedings of the 10th ESREA Triennial Conference University of Milano Bicocca, Department of Human Sciences for Education 29 September- 1 October 2022
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Comunidades compasivas universitarias: acompañando desde la Universidad a la Sociedad, una experiencia en la Universidad de Huelva
El contexto universitario como espacio promotor de hábitos saludables
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Educational Outlook of the “Future Classroom Lab” Program
Actas de las V Jornadas ScienCity 2022: Fomento de la Cultura Científica, Tecnológica y de Innovación en Ciudades Inteligentes
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Gertrude Vanderbilt Whitney: Su controvertido viaje a Huelva en 1927
Actas de las Jornadas de Historia sobre el Descubrimiento de América: Jornadas XV, XVI, XVII y XVIII (2019, 2020, 2021 y 2022)
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Hacia una escuela libre de homofobia: estrategias para su prevención
Conference proceedings CIVINEDU 2023: 7th International Virtual Conference on Educational Research and Innovation September 20-21, 2023
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La Sostenibilidad del Campus de la Universidad de Huelva desde el Análisis de los Docentes en Formación de Educación Primaria: usos e Implicaciones Didácticas de las Salidas Fuera del Aula
Actas de las V Jornadas ScienCity 2022: Fomento de la Cultura Científica, Tecnológica y de Innovación en Ciudades Inteligentes
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Los retos en materia de protección internacional. La mirada de la Red LAREF en el setenta aniversario de la Convención de Ginebra sobre el Estatuto de las personas refugiadas
Desplazamiento Forzado y Protección Internacional en América Latina en el 70 Aniversario de la Adopción dela Convención de Ginebra sobre el Estatuto de los Refugiados
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Violencia sexual en las clases de Educación Física en la Enseñanza Secundaria Obligatoria y Bachillerato: instrumento de valoración
El género y su transversalización en la educación (formal y no formal), en la familia y en el deporte