Supervised theses (310) Theses supervised by Research center members

2025

  1. Autopercepción de competencias y entorno de prácticas en estudiantes de enfermería en el este de Inglaterra

    Tejedor Benitez, Abril

    Supervised by RAFAELA CAMACHO BEJARANO
  2. Conocimiento especializado del profesor de Matemáticas a partir de la selección y uso de ejemplos en la enseñanza de la ecuación y función cuadrática. Un estudio de caso.

    Sánchez Acevedo, Nicolás

    Supervised by LUIS CARLOS CONTRERAS GONZALEZ
  3. El teatro como herramienta en la terapia: el uso de técnicas teatrales como método de intervención terapéutica psicológica

    Bernal López, Miriam

    Supervised by EMILIO MORENO SAN PEDRO y FELIX ARBINAGA IBARZABAL
  4. Empoderamiento femenino en el periodo perinatal: percepciones de mujeres, matronas y gestores de cuidados de enfermería

    Martín Bellido, María del Carmen

    Supervised by JUAN DIEGO GONZALEZ SANZ
  5. Factores sociodemográficos y su influencia en el nivel de competencia digital: estudio de caso en docentes de bachillerato

    Herrera Solórzano, Mónica

    Supervised by ANGEL HERNANDO GOMEZ
  6. Hacia una escuela intercultural: análisis de la experiencia de educación bilingüe de la nacionalidad indígena Kichwa en la provincia de Pastaza (Ecuador)

    Rizzo Zambrano, Betty

    Supervised by EMILIA MORENO SANCHEZ y FRANCISCO JAVIER GAGO VALIENTE
  7. La transmisión de textos budistas en Occidente: análisis de los textos, métodos e impacto cultural

    López García, Diego

    Supervised by WALTER FEDERICO GADEA AIELLO y EMILIO JOSE DELGADO ALGARRA
  8. Metodologías activas en los estudios universitarios: innovación educativa para la transformación social

    Jasso Alfieri, Romina Denise

    Supervised by ANTONIO DANIEL GARCIA ROJAS y FRANCISCO JAVIER GARCIA PRIETO
  9. Miedo a la recidiva, resiliencia y estrategias de afrontamiento en pacientes oncológicos en fase de seguimiento

    Díaz Periánez, Cristina

    Supervised by RAFAELA CAMACHO BEJARANO
  10. Modelo para difundir la alfabetización mediática y competencia digital en la educación superior en Latinoamérica; caso de estudio: Ecuador

    Romero Romero, Jhison E.

    Supervised by ANGEL HERNANDO GOMEZ
  11. Multidirectional speed in basketball players: new approaches to assessment and training

    Barrera Dominguez, Francisco José

    Supervised by JORGE MOLINA LOPEZ y BARTOLOME JESUS ALMAGRO TORRES
  12. Patrimonios controversiales para la formación ecociudadana: un estudio de caso multifocal en Educación Infantil

    Arroyo Mora, Elisa

    Supervised by JOSE MARIA CUENCA LOPEZ y MIRIAM JOSE MARTIN CACERES
  13. Percepción de la formación de los docentes en educación inclusiva

    Triviño Amigo, Natalia

    Supervised by PEDRO RUFINO OLIVARES SANCHEZ TOLEDO

2024

  1. African Roots, Latinx Ways, American Barrios: Contemporary US Afro-Dominican Women's Literature

    Martín Martínez, Macarena

    Supervised by MARIA DEL MAR GALLEGO DURAN
  2. Conocimiento especializado de un profesor de educación infantil para la enseñanza de cuerpos geométricos

    Escudero Domínguez, Ana María

    Supervised by MIGUEL ANGEL MONTES NAVARRO
  3. Educomunicación y narrativas digitales en la difusión del patrimonio cultural local

    Quezada, Laddy

    Supervised by ANGEL HERNANDO GOMEZ y OCTAVIO VAZQUEZ AGUADO
  4. El "nocturno" en la poesía mexicana moderna

    Puig Guisado, Jaime

    Supervised by MARIA ROSA GARCIA GUTIERREZ
  5. El espacio escolar como ambiente de vida, relación y aprendizaje. Una etnografía participativa con niños y niñas de tres años en tiempos de COVID-19

    Álvarez Díaz, Katia

    Supervised by INMACULADA GONZALEZ FALCON
  6. Enseñar a enseñar los patrimonios controversiales: el Diálogo Cívico Gamificado en la formación inicial docente

    Sampedro Martín, Sergio

    Supervised by JOSE MARIA CUENCA LOPEZ y MIRIAM JOSE MARTIN CACERES
  7. Estudio contrastivo de los verbos de movimiento ir(se) y venir(se) en español, francés y rumano y estrategias de aprendizaje

    Lungu, Gabriela Mihaela

    Supervised by DOMINIQUE GERMAINE JEANNE BONNET y MARIA VICTORIA GALLOSO CAMACHO