Los ejemplos en clase de matemáticas de secundaria como referente del conocimiento profesional
- Figueiredo, Carlos Alberto Barros Pacheco Abrantes de
- Lorenzo J. Blanco Nieto Directeur/trice
- Luis Carlos Contreras González Directeur
Université de défendre: Universidad de Extremadura
Fecha de defensa: 18 février 2011
- Salvador Llinares Ciscar President
- Nuria Climent Rodríguez Secrétaire
- António Borralho Rapporteur
- María Teresa González Astudillo Rapporteur
- María del Pilar Azcaráte Goded Rapporteur
Type: Thèses
Résumé
Esta tese descreve un estudo que se levou a cabo sobre a forma como uma professora experiente usou os exemplos, para ensinar o conceito de função. Além disso, estabelece-se uma relação entre a forma de usar os exemplos e o conhecimento didáctico do conteúdo da professora, apresentando-se um sistema de categorias que permite enquadrar o conhecimento sobre como usar os exemplos.