La administración del sistema educativo portuguésun nuevo paradigma transformacional

  1. Ângelo J. Lobo de Melo
unter der Leitung von:
  1. Juan Carlos González Faraco Doktorvater

Universität der Verteidigung: Universidad de Huelva

Fecha de defensa: 21 von Juni von 2005

Gericht:
  1. Vicente Llorent-Bedmar Präsident/in
  2. Juan Ramón Jiménez Vicioso Sekretär
  3. Enrique García Pascual Vocal
  4. Julián Jesús Luengo Navas Vocal
  5. Antonio Luzón Trujillo Vocal
Fachbereiche:
  1. PEDAGOGIA

Art: Dissertation

Teseo: 129120 DIALNET

Zusammenfassung

La tesis aborda una revisión crítica sobre los diferentes componentes y niveles de la administración portuguesa, detectando algunos de sus problemas "CLAVE" y aportando soluciones. La metodología de investigación utiliza diferentes técnicas: entrevistas, observaciones, notas de campo, etc. La documentación empleada es muy rica en documentos oficiales, declaraciones políticas y elementos conceptuales sobre organizaciones educativas. Especialmente sugerentes son las propuestas relativas a las funciones de dirección de centros docentes y la delimitación de las competencias formativas de los diferentes agentes.