La administración del sistema educativo portuguésun nuevo paradigma transformacional
- Lobo de Melo, Ângelo J.
- Juan Carlos González Faraco Director
Universidade de defensa: Universidad de Huelva
Fecha de defensa: 21 de xuño de 2005
- Vicente Llorent-Bedmar Presidente/a
- Juan Ramón Jiménez Vicioso Secretario
- Enrique García Pascual Vogal
- Julián Jesús Luengo Navas Vogal
- Antonio Luzón Trujillo Vogal
Tipo: Tese
Resumo
La tesis aborda una revisión crítica sobre los diferentes componentes y niveles de la administración portuguesa, detectando algunos de sus problemas "CLAVE" y aportando soluciones. La metodología de investigación utiliza diferentes técnicas: entrevistas, observaciones, notas de campo, etc. La documentación empleada es muy rica en documentos oficiales, declaraciones políticas y elementos conceptuales sobre organizaciones educativas. Especialmente sugerentes son las propuestas relativas a las funciones de dirección de centros docentes y la delimitación de las competencias formativas de los diferentes agentes.