Prospective teachers’ semiotic conflicts in computing probabilities from a two-way table
- Batanero, C.
- Contreras, J.M.
- Díaz, C.
- Sánchez, E.
ISSN: 1306-3030
Datum der Publikation: 2015
Ausgabe: 10
Nummer: 1
Seiten: 3-16
Art: Artikel
ISSN: 1306-3030
Datum der Publikation: 2015
Ausgabe: 10
Nummer: 1
Seiten: 3-16
Art: Artikel