A mathematics teacher’s specialized knowledge in the selection and deployment of examples for teaching sequences

  1. Cayo, H.
  2. Codes, M.
  3. Contreras, L.C.
Revista:
International Journal of Mathematical Education in Science and Technology

ISSN: 1464-5211,  0020-739X

Any de publicació: 2024

Volum: 55

Número: 3

Pàgines: 784-803

Tipus: Article

DOI: 10.1080/0020739X.2022.2158142 GOOGLE SCHOLAR
Font de les dades: Scopus