A mathematics teacher’s specialized knowledge in the selection and deployment of examples for teaching sequences

  1. Cayo, H.
  2. Codes, M.
  3. Contreras, L.C.
Zeitschrift:
International Journal of Mathematical Education in Science and Technology

ISSN: 1464-5211,  0020-739X

Datum der Publikation: 2024

Ausgabe: 55

Nummer: 3

Seiten: 784-803

Art: Artikel

DOI: 10.1080/0020739X.2022.2158142 GOOGLE SCHOLAR
Datenquelle: Scopus