Manuel Jesús Espigares Pinazo-rekin lankidetzan egindako argitalpenak (7)

2022

  1. Evaluations in the Moodle-Mediated Music Teaching-Learning Environment

    Technology, Knowledge and Learning, Vol. 27, Núm. 1, pp. 17-31

2020

  1. La autonomía universitaria como problema educativo: Una orientación histórica

    Academo, Vol. 7, Núm. 1, pp. 89-96

2019

  1. El EEES en la universidad española como innovación y el papel del alumnado veinte años después

    Avances en recursos TIC e innovación educativa (Dykinson), pp. 139-151

2018

  1. El juego como recurso didáctico para el alumnado con necesidades educativas especiales

    Revista del Instituto de Investigaciones en Educación, Vol. 9, Núm. 12, pp. 39-51

  2. Evaluación de objetos digitales de aprendizaje musical en Moodle

    Educatio siglo XXI: Revista de la Facultad de Educación, Vol. 36, Núm. 3, pp. 377-396

2017

  1. Uso del Método Bietápico en el estudio de los procesos de enseñanza y aprendizaje musical a través de Moodle

    Revista Internacional de Investigación en Ciencias Sociales, Vol. 13, Núm. 2, pp. 187-200

2016

  1. Multi-agentes de Software Inteligentes y el futuro de la mente, un reto para la educación

    Comunicación y Pedagogía: nuevas tecnologías y recursos didácticos, Núm. 291, pp. 24-28