PEDAGOGIA

2005

1. Actitudes del profesorado universitario sobre la enseñanza virtual en el proceso de Convergencia Europea

   Revista electrónica interuniversitaria de formación del profesorado, Vol. 8, Núm. 6, pp. 27-33

2. Aprender investigando con la ayuda de las TIC: algunas aportaciones de referencia

   Kikiriki. Cooperación educativa, Núm. 79, pp. 45-48

3. Aprender investigando con las TIC: experimentación de un proyecto de investigación escolar

   Kikiriki. Cooperación educativa, Núm. 79, pp. 37-40

4. Deporte y televisión: una perspectiva desde la educación física escolar

   Comunicar: Revista Científica de Comunicación y Educación, Núm. 25

5. Educación científica en el medio televisivo

   Comunicar: Revista Científica de Comunicación y Educación, Núm. 25

6. El liderazgo del profesorado en las organizaciones educativas: temáticas para su análisis e investigación

   Revista española de pedagogía, Vol. 63, Núm. 232, pp. 471-492

7. El proyecto StopDrog@s: la teleformación como espacio formativo intercultural interunivesitario

   Comunicación y Pedagogía: nuevas tecnologías y recursos didácticos, Núm. 203, pp. 58-63

8. En homenaje a Don José Romero. José Romero Delgado: desde la libertad, historia de educación, siempre

   XXI. Revista de educación, Núm. 7, pp. 205-210

9. Enseñar a ver la televisión: una apuesta necesaria y posible

   Comunicar: Revista Científica de Comunicación y Educación, Núm. 25, pp. 51-55

10. Estamos haciendo una Webquest: relato de una experiencia en la formación inicial de maestros

    Kikiriki. Cooperación educativa, Núm. 79, pp. 33-36

11. Estrategias de edu-comunicación en la sociedad audiovisual

    Comunicar: Revista Científica de Comunicación y Educación, Núm. 24, pp. 25-34

12. Funciones del coordinador/a TIC: estudio de caso en un centro de la capital onubense

    XXI. Revista de educación, Núm. 7, pp. 183-192

13. Investigaciones y experiencias educativas sobre Internet en el contexto español

    Contexto educativo: revista digital de investigación y nuevas tecnologías, Núm. 34

14. Investigación escolar y las tecnologías de la información y comunicación (TIC): algunos obstáculos, riesgos y límites

    Kikiriki. Cooperación educativa, Núm. 79, pp. 15-25

15. La investigación escolar salta a la red

    Kikiriki. Cooperación educativa, Núm. 79, pp. 13-14

16. La orientación en Educación Secundaria: una perspectiva cualitativa desde los orientadores

    Revista Española de Orientación y Psicopedagogía, Vol. 16, Núm. 1, pp. 129-146

17. La televisión como recurso curricular y medio de conocimiento

    Comunicar: Revista Científica de Comunicación y Educación, Núm. 25, pp. 231-236

18. La televisión dominada: algunas limitaciones de la TV en educación y argumentos para una competencia televisiva

    Comunicar: Revista Científica de Comunicación y Educación, Núm. 25

19. Las drogas en la Universidad: un fenómeno complejo. 2ª parte

    A tu Salud, Núm. 51, pp. 8-12

20. Las drogas en la universidad: Un fenómeno complejo

    A tu Salud, Núm. 50, pp. 19-25