Centro de Investigación en Pensamiento Contemporáneo e Innovación para el Desarrollo Social
Centro de investigación
Eloy
López Meneses
Publicaciones en las que colabora con Eloy López Meneses (20)
2024
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Pedagogical and Technical Analyses of Massive Open Online Courses on Artificial Intelligence
Applied Sciences (Switzerland), Vol. 14, Núm. 3
2022
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Citizenship, heritage and inclusive education: construction of a category system for the analysis of didactic experiences
IJERI: International journal of Educational Research and Innovation, Núm. 17, pp. 59-72
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Concepciones docentes de ciudadanía en los contextos universitarios de España y Japón
Procesos de enseñanza y aprendizaje en contextos sociales y educativos (Dykinson), pp. 9-20
2021
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Compromiso ciudadano y desarrollo profesional en la enseñanza y el aprendizaje de las ciencias sociales
Innovaciones metodológicas en los procesos de enseñanza-aprendizaje del siglo XXI (Octaedro), pp. 57-74
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Innovación universitaria: reformulaciones en la nueva educación
Octaedro
2020
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Análisis de la percepción del estudiante universitario sobre el contexto sociotecnológico a través de la innovación didáctica
Revista Lasallista de investigación, Vol. 17, Núm. 1, pp. 84-102
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Ciudadanía orientada a la justicia y participación del alumnado en la evaluación grupal
Claves para la innovación pedagógica ante los nuevos retos: respuestas en la vanguardia de la práctica educativa
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Creación y análisis de un repositorio videográfico educativo para la sensibilización de problemas sociales en la educación superior
Formación Universitaria, Vol. 13, Núm. 5, pp. 103-114
2019
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Experiencias en innovación docente y aportes de investigación sobre la praxis universitaria.
Octaedro
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Multicultural competence and cosmopolitan citizenship in the Hispanic-Japanese context of Higher Education
NAER: Journal of New Approaches in Educational Research, Vol. 8, Núm. 2, pp. 166-183
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Percepciones del estudiantado universitario en relación con los escenarios sociales y tecnológicos actuales.
Tecnologías y tendencias didácticas emergentes en escenarios educativos (Octaedro), pp. 11-28
2018
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El alumnado de Educación y Trabajo Social de la Universidad Pablo de Olavide y la experiencia en la utilización de nuevas herramientas digitales innovadoras
Innovaciones e investigaciones universitarias hispano-italianas (Geforán), pp. 63-73
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El uso de vídeos con contenido social en las titulaciones de Educación Social y Trabajo Social
Edunovatic 2017. Conference proceedings: 2nd Virtual International Conference on Education, Innovation and ICT. 12 - 14 December, 2017
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Estudio sobre las percepciones de la sociedad actual elaborado por el estudiantado universitario
Innovaciones e investigaciones universitarias hispano-italianas (Geforán), pp. 9-21
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Experiencia innovadora universitaria: Una mirada sobre la sociedad actual
Investigación y prácticas universitarias (Instituto de Ciencias de la Educación), pp. 69-86
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Innovación educativa en las aulas universitarias: competencias digitales de los estudiantes del Grado de Educación Social y Trabajo Social
Edunovatic 2017. Conference proceedings: 2nd Virtual International Conference on Education, Innovation and ICT. 12 - 14 December, 2017
2017
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El profesional de la educación social en contextos vulnerables: intervención socio-educativa con menores, adultos y mayores
Editorial Académica Española Letonia
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Experiencia innovadora universitaria: una mirada sobre la sociedad actual
Investigaciones Educativas Hispano-Mexicanas (Afoe), pp. 209-221
2015
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La justicia evaluativa en la valoración de proyectos grupales: propuesta y aplicación en el Grado de Educación Primaria
Pulso: revista de educación, Núm. 38
2001
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Sierra Sur: Una experiencia universitaria innovadora para el diseño y desarrollo de material multimedia
Bordón: Revista de pedagogía, Vol. 53, Núm. 2, pp. 185-200