FACULTAD DE ENFERMERIA

2016

1. Alcohol y conducción: actitudes y hábitos de estudiantes tras una intervención

   Enfermería clínica, Vol. 26, Núm. 5, pp. 290-297

2. Apoyo con material audiovisual en el aprendizaje en competencias procedimentales de Enfermería y evaluación con listas de comprobación (checklist)

   Investigación e Innovación Educativa en Docencia Universitaria: Retos, propuestas y acciones (Instituto de Ciencias de la Educación), pp. 947-961

3. Aprendizaje entre iguales de habilidades de comunicación para la intervención en crisis: de la Universidad a la sociedad

   Investigación e Innovación Educativa en Docencia Universitaria: Retos, propuestas y acciones (Instituto de Ciencias de la Educación), pp. 962-976

4. Clinical Communication and Adverse Health Events: Literature Review

   2ND INTERNATIONAL CONFERENCE ON HEALTH AND HEALTH PSYCHOLOGY (ICH&HPSY)

5. Concepto de salud mental y epidemiología psiquiátrica

   Enfermería psiquiátrica (Elsevier), pp. 13-21

6. Decálogo de buenas prácticas para la protección de datos en Medicina del Trabajo y vigilancia de la salud

   Revista de la Asociacion Espanola de Especialistas en Medicina del Trabajo, Vol. 25, Núm. 1, pp. 34-42

7. Diálogo Abierto, un modelo diferente en la atención al enfermo mental. Opiniones de profesionales y usuarios del sistema sanitario

   Enfermeria Clinica

8. Diálogo Abierto, un modelo diferente en la atención al enfermo mental. Opiniones de profesionales y usuarios del sistema sanitario

   Enfermería clínica, Vol. 26, Núm. 2, pp. 146-148

9. El estallido de las creencias. Reflexiones sobre dos textos de Michel de Certeau.

   Comprendre: revista catalana de filosofia, Vol. 18, Núm. 1, pp. 53-70

10. El proceso de atención de enfermería en salud mental. Juan Diego Ramos-Pichardo

    Enfermería psiquiátrica (Elsevier), pp. 22-31

11. El significado de morir dignamente desde la perspectiva de las personas cuidadoras: estudio fenomenológico

    Enfermería clínica, Vol. 26, Núm. 6, pp. 358-366

12. Evaluación de competencias procedimentales a través de videos y checklist

    XIV Jornadas de Redes de Investigación en Docencia Universitaria: investigación, innovación y enseñanza universitaria: enfoques pluridisciplinares

13. Evaluación de una intervención educativa en el Practicum del Grado en Enfermería

    XIV Jornadas de Redes de Investigación en Docencia Universitaria: investigación, innovación y enseñanza universitaria: enfoques pluridisciplinares

14. Evaluación de una intervención educativa en el Practicum en Enfermería

    Investigación e Innovación Educativa en Docencia Universitaria: Retos, propuestas y acciones (Instituto de Ciencias de la Educación), pp. 2344-2362

15. Evaluación del Practicum del Grado en Enfermería. Estudio comparativo entre dos instituciones universitarias

    Innovaciones metodológicas en docencia universitaria: resultados de investigación (Instituto de Ciencias de la Educación), pp. 2007-2022

16. Factores predictores de deterioro cognitivo en población mayor de 64 años institucionalizada y no institucionalizada

    Enfermería clínica, Vol. 26, Núm. 2, pp. 129-136

17. Informal Caregivers of Palliative Oncohematologic Patients: The Invisible Guests: An Exhaustive Review of the Literature Available

    American Journal of Hospice and Palliative Medicine, Vol. 33, Núm. 7, pp. 691-702

18. Instituciones y creencias en la obra de Michel de Creteau

    Thémata: Revista de filosofía, Núm. 53, pp. 195-218

19. Integración de los cuidados espirituales en estudiantes de enfermería: una propuesta de intervención educativa

    XIV Jornadas de Redes de Investigación en Docencia Universitaria: investigación, innovación y enseñanza universitaria: enfoques pluridisciplinares

20. Investigación e innovación educativa en espiritualidad y cuidados de enfermería

    Investigación e Innovación Educativa en Docencia Universitaria: Retos, propuestas y acciones (Instituto de Ciencias de la Educación), pp. 1860-1879