PEDAGOGIA
Departamento
Inmaculada
Iglesias Villarán
Publicaciones en las que colabora con Inmaculada Iglesias Villarán (14)
2020
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La Inteligencia y las Emociones: una revisión teórica para comprender su transferencia educativa
Perspectivas españolas en la Educación: mejores prácticas para el siglo XXI (Catholic University of New Spain LLC (Miami, Florida)), pp. 235-259
2017
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Los sonidos del silencio: jóvenes españoles con vih. Un estudio cultural con fines socioeducativos
Los sonidos del silencio: jóvenes españoles con vih. Un estudio cultural con fines socioeducativos
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VIH en jóvenes. Riesgos asociados a la experiencia de la enfermedad
Educación para la salud y prevención de riesgos psicosociales: en adolescentes y jóvenes (Narcea), pp. 213-222
2015
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Impacto del VIH en adolescentes y jóvenes: Análisis preliminar desde la Teoría Cultural del Consenso
Revista Multidisciplinar del Sida, Vol. 3, Núm. 4, pp. 40-50
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Orfandad y estrategias de reconstrucción familiar en niños y adolescentes con VIH por transmisión maternofilial
Congreso Internacional Infancia en Contextos de Riesgo (AICE), pp. 2545-2552
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Referencias básicas para una acción social y educativa en el ámbito del sida
Investigar e intervenir en educación para la salud (Narcea), pp. 117-132
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Spain: Integrating TCNs in Andalusia
The diversity value: how to reinvent the European approach to immigration (McGraw Hill Education México), pp. 265-276
2014
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Una infancia al límite: la protección social y educativa de menores con SIDA
Revista española de educación comparada, Núm. 23, pp. 95-115
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VIH e inmigración en España: consecuencias sociales y educativas
Retos actuales de educación y salud transcultural (2) (Universidad de Almería)
2012
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El sida, una epidemia global: estigma y exclusión social y educativa en adolescentes y jóvenes con VIH
Identidades culturales y educación en la sociedad mundial
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Fuentes básicas de información sobre el VIH/SIDA desde una perspectiva social y educativa
Identidades culturales y educación en la sociedad mundial
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Identidades culturales y educación en la sociedad mundial
Universidad de Huelva
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La perspectiva internacional del VIH/SIDA. Un estudio descriptivo de organismos y programas
Identidades culturales y educación en la sociedad mundial
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La teoría cultural del consenso en la investigación pedagogía. Su aplicación en un estudio sobre exclusión social y educativa de adolescentes y jóvenes con VIH
La Pedagogía Social en la Universidad: investigación, formación y compromiso