Sebastián
Fierro Suero
Publikationen, an denen er mitarbeitet Sebastián Fierro Suero (28)
2024
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Desarrollo y validación de una herramienta de Observación del Clima Emocional (OCE): Observación del Clima Emocional (OCE) generado por los docentes
Profesorado: Revista de curriculum y formación del profesorado, Vol. 28, Núm. 1, pp. 77-100
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Novedad, emociones e intención de ser físicamente activo en estudiantes de Educación Física
Apunts: Educación física y deportes, Núm. 156, pp. 47-56
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Suhurvival Zombie: un evento lúdico, innovador y solidario
Actas 7º Congreso Mundial de Educación EDUCA 2024
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Validación de un programa de formación para mejorar el climaemocional y motivacional
Actas 7º Congreso Mundial de Educación EDUCA 2024
2023
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Achievement Emotions, Intention to Be Physically Active, and Academic Achievement in Physical Education: Gender Differences
Journal of Teaching in Physical Education, Vol. 42, Núm. 1, pp. 114-122
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Cómo observar y mejorar el clima emocional
Cómo mejorar el clima motivacional en las aulas (Universidad de Extremadura), pp. 67-82
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Cómo observar y mejorar el clima motivacional
Cómo mejorar el clima motivacional en las aulas (Universidad de Extremadura), pp. 83-93
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Emotions and perception of effort in motor games oriented to formative basketball
Educational Studies
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La educación física del siglo xxi de la mano de las emociones y neurociencia
EmásF: revista digital de educación física, Núm. 84, pp. 30-43
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Las emociones en educación física
Cómo mejorar el clima motivacional en las aulas (Universidad de Extremadura), pp. 53-65
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Propuesta práctica sobre la motivación intrínseca a través de la satisfacción de las necesidades psicológicas básicas
Cómo mejorar el clima motivacional en las aulas (Universidad de Extremadura), pp. 131-142
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The role of motivation and emotions in physical education: understanding academic achievement and the intention to be physically active
Frontiers in Psychology, Vol. 14
2022
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Basic Psychological Needs, Class-related Emotions and Satisfaction with Life in Spanish Teachers
International Journal of Educational Psychology: IJEP, Vol. 11, Núm. 2, pp. 153-181
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Claves para aumentar la práctica de actividad física en las adolescentes
Universidad de Huelva
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How to improve the emotional climate in university classrooms
Universidad de Huelva
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Students’ Motivational and Emotional Experiences in Physical Education across Profiles of Extracurricular Physical Activity: The Influence in the Intention to Be Active
International Journal of Environmental Research and Public Health, Vol. 19, Núm. 15
2021
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Cómo mejorar el clima emocional en las aulas universitarias
Universidad de Huelva
2020
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Herramienta de Observación del Clima Interpersonal Motivacional (OCIM) para docentes de Educación Física
Cultura, ciencia y deporte, Vol. 15, Núm. 46, pp. 575-596
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Perceived novelty support and psychological needs satisfaction in physical education
International Journal of Environmental Research and Public Health, Vol. 17, Núm. 11, pp. 1-15
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Perceived performance, intrinsic motivation and adherence in athletes
International Journal of Environmental Research and Public Health, Vol. 17, Núm. 24, pp. 1-14