Publikationen in Zusammenarbeit mit Forschern von Universidad Autónoma de Baja California (13)

2023

  1. Educational strategy using the mexican sign language to improve motor coordination development in children with hearing disabilities

    Salud Uninorte, Vol. 39, Núm. 1, pp. 150-164

  2. La motivación en educación: consideraciones desde la Educación Física

    Cómo mejorar el clima motivacional en las aulas (Universidad de Extremadura), pp. 23-36

  3. Propuesta práctica innovadora

    Cómo mejorar el clima motivacional en las aulas (Universidad de Extremadura), pp. 143-159

2021

  1. De lo local a lo global: Trabajo cooperativo y entornos colaborativos en la didáctica de las ciencias sociales

    La transformación digital de la universidad: XI CIDU Congreso Iberoamericano de Docencia Universitaria

2019

  1. Análisis comparativo de un programa educación física en niños con discapacidad auditiva sobre la edad motora equivalente

    Retos: nuevas tendencias en educación física, deporte y recreación, Núm. 35, pp. 310-313

  2. Clases de Educación Física activas mediante evaluación SOFIT

    E-motion: Revista de Educación, Motricidad e Investigación, Núm. 13, pp. 31-42

  3. Efecto de un programa adaptado de educación física en niños con discapacidad auditiva sobre la coordinación motora

    MHSalud: Movimiento Humano y Salud, Vol. 16, Núm. 2

  4. Efecto de un programa de capacitación del sistema de evaluación SOFIT en estudiantes de Licenciatura en Actividad Física y Deporte sobre la intensidad y contexto de la clase de Educación Física

    E-motion: Revista de Educación, Motricidad e Investigación, Núm. 13, pp. 43-51

  5. Estrategias didácticas del componente de Educación Física con índice de actividad física moderada a vigorosa igual o mayor al 50%

    E-motion: Revista de Educación, Motricidad e Investigación, Núm. 13, pp. 52-58

  6. Participación, motivación y adherencia en Educación Física

    E-motion: Revista de Educación, Motricidad e Investigación, Núm. 13, pp. 1-2

2018

  1. Actividad física moderada a vigorosa en educación física y recreo en estudiantes de primaria y secundaria de la frontera México-USA.

    Sportis: Revista Técnico-Científica del Deporte Escolar, Educación Física y Psicomotricidad, Vol. 4, Núm. 3, pp. 426-442

2017

  1. Actividad Física y Percepción de Esfuerzo por género en Educación Física y Recreo de escolares mexicanos

    Educación Física y Deporte, Vol. 36, Núm. 2

  2. Moderate-to-vigorous physical activity during recess and physical education among mexican elementary school students

    Retos: nuevas tendencias en educación física, deporte y recreación, Núm. 31, pp. 137-139