PSICOLOGIA SOCIAL, EVOLUTIVA Y DE LA EDUCACION

2022

1. A Cross‐National Analysis of the Effects by Bullying and School Exclusion on Subjective Happiness in 10‐Year‐Old Children

   Children, Vol. 9, Núm. 2

2. Actitudes del profesorado hacia la gamificación

   Análisis y modificación de conducta, Vol. 48, Núm. 177, pp. 145-157

3. Analysis of the psychometric properties of the Sense of Coherence scale (SOC-13) in patients with cardiovascular risk factors: a study of the method effects associated with negatively worded items

   Health and Quality of Life Outcomes, Vol. 20, Núm. 1

4. Análisis de la pasión por el trabajo y el empowerment estructural en entidades pro-migrantes españolas

   Revista Internacional de Estudios Migratorios (RIEM), Vol. 12, Núm. 2, pp. 82-101

5. Aprendizaje servicio en la transferencia investigadora

   Buenas prácticas de metodologías activas en el aula: Una revisión crítica (Síntesis), pp. 139-146

6. Claves para aumentar la práctica de actividad física en las adolescentes

   Universidad de Huelva

7. Community Radio in Ecuador: Cayambe Radio Message Case

   Smart Innovation, Systems and Technologies

8. Competencia mediática de los/as jóvenes bolivianos/as frente a la manipulación informativa de los medios audiovisuales

   Prisma Social: revista de investigación social, Núm. 39, pp. 74-94

9. Contribuciones para la mejora educativa

   Contribuciones para la mejora educativa: Proyecto de Innovación Docente : la argumentación y la intercomunicación como fundamentos de un pensamiento crítico en la enseñanza universitaria (Pequén Académico), pp. 6-8

10. Contribuciones para la mejora educativa: Proyecto de Innovación Docente : la argumentación y la intercomunicación como fundamentos de un pensamiento crítico en la enseñanza universitaria

    Pequén Académico

11. Cross-Sectional Associations between Playing Sports or Electronic Games in Leisure Time and Life Satisfaction in 12-Year-Old Children from the European Union

    EJIHPE: European Journal of Investigation in Health, Psychology and Education, Vol. 12, Núm. 8, pp. 1050-1066

12. Desequilibrio Esfuerzo-Recompensa y quejas subjetivas de salud: Un modelo de mediación moderada con profesionales sanitarios

    Revista iberoamericana de psicología y salud, Vol. 13, Núm. 2, pp. 93-103

13. Developmental assets and positive youth development: an examination of gender differences in Spain

    Applied Developmental Science, Vol. 26, Núm. 3, pp. 516-531

14. Educación de calidad, contextos sociales e inclusión

    Técnica administrativa, Vol. 21, Núm. 89

15. Educadores y diversidad

    Educadores y diversidad: Proyecto de Innovación Docente: la argumentación y la intercomunicación como fundamentos de un pensamiento crítico en la enseñanza universitaria (Pequén Académico), pp. 6-9

16. Educadores y diversidad: Proyecto de Innovación Docente: la argumentación y la intercomunicación como fundamentos de un pensamiento crítico en la enseñanza universitaria

    Pequén Académico

17. Edugramers y edutubers: Do I produce and then teach?: Analysis of educational accounts on Instagram and YouTube

    Observatorio (OBS*), Vol. 16, Núm. 1, pp. 183-197

18. Edutokers: estrategias de éxito y promoción de valores sociales

    Redes sociales y ciudadanía: ciberculturas para el aprendizaje (Grupo Comunicar), pp. 89-95

19. Effects of Interventions Based on Achievement Goals and Self-Determination Theories on the Intention to Be Physically Active of Physical Education Students: A Systematic Review and Meta-Analysis

    Sustainability (Switzerland), Vol. 14, Núm. 22

20. El Pazo de Meirás. Representaciones de un patrimonio en disputa

    Ambitos: Revista internacional de comunicación, Núm. 56, pp. 64-85