Publicaciones en las que colabora con SARA CONDE VELEZ (13)

2024

  1. Classroom organization and teaching methodology - keys to interactions in Early Childhood Education (ECE)

    Pedagogies, Vol. 19, Núm. 1, pp. 126-147

  2. Learning environments in compulsory secondary education (ESO): validation of the physical, learning, teaching and motivational scales

    Learning Environments Research, Vol. 27, Núm. 1, pp. 53-75

2023

  1. Componentes de la convivencia escolar. Factores a tener en cuenta desde la orientación

    Orientación educativa para el cambio y el liderazgo: Bases conceptuales y experiencias profesionales (Pirámide), pp. 149-160

2022

  1. Cooperative learning at university: Opinion of students and application of the instrument Cooperative Learning Questionnaire (CLQ)

    Innovations in Education and Teaching International, Vol. 59, Núm. 5, pp. 564-573

  2. Jóvenes homosexuales: los estereotipos y la salud mental

    Qurriculum: Revista de Teoría, Investigación y Práctica Educativa, Núm. 35, pp. 105-122

  3. Motivaciones para el ingreso en los grados de educación de la Universidad de Huelva

    Relieve: Revista ELectrónica de Investigación y EValuación Educativa, Vol. 28, Núm. 1

2021

  1. Perfil docente en Educación Infantil. Redefiniendo la construcción de espacios metodológicos-organizativos

    Revista Fuentes, Vol. 23, Vol. 1, pp. 125-137

  2. Validación de un instrumento para detectar necesidades de orientación en alumnado universitario de nuevo ingreso

    Revista Española de Orientación y Psicopedagogía, Vol. 32, Núm. 1, pp. 92-115

2020

  1. Percepciones del alumnado sobre diferentes tipos de violencia. Adaptación y validación del CUVE3 -ESO al contexto Universitario

    Revista de investigación educativa, RIE, Vol. 38, Núm. 2, pp. 567-581

  2. Perfiles y funciones del tutor universitario y sus efectos sobre las necesidades tutoriales del alumnado

    Revista española de pedagogía, Vol. 78, Núm. 275, pp. 119-143

2019

  1. Diseño y validación de un instrumento para analizar el trabajo por rincones en las aulas de Educación Infantil

    ESE: Estudios sobre educación., Núm. 36, pp. 53-83

  2. Recaedu: Repositorio de Casos Reales en Educación

    Investigación comprometida para la transformación social: actas del XIX Congreso Internacional de Investigación Educativa

2015

  1. Análisis integral de la gestión de la convivencia escolar. Una propuesta de evaluación

    International Journal for 21st Century Education (IJ21CE), Vol. 2, Núm. 1, pp. 39-59