PEDRO
SAENZ-LOPEZ BUÑUEL
CATEDRATICO DE UNIVERSIDAD
Publikationen (249) Publikationen von PEDRO SAENZ-LOPEZ BUÑUEL
2024
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Desarrollo y validación de una herramienta de Observación del Clima Emocional (OCE): Observación del Clima Emocional (OCE) generado por los docentes
Profesorado: Revista de curriculum y formación del profesorado, Vol. 28, Núm. 1, pp. 77-100
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Diseño de una entrevista para conocer el desarrollo de las actividades náuticas en centros educativos
Retos: nuevas tendencias en educación física, deporte y recreación, Núm. 51, pp. 1275-1281
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Novedad, emociones e intención de ser físicamente activo en estudiantes de Educación Física
Apunts: Educación física y deportes, Núm. 156, pp. 47-56
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Suhurvival Zombie: un evento lúdico, innovador y solidario
Actas 7º Congreso Mundial de Educación EDUCA 2024
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Validación de un programa de formación para mejorar el climaemocional y motivacional
Actas 7º Congreso Mundial de Educación EDUCA 2024
2023
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Achievement Emotions, Intention to Be Physically Active, and Academic Achievement in Physical Education: Gender Differences
Journal of Teaching in Physical Education, Vol. 42, Núm. 1, pp. 114-122
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Cómo mejorar el clima motivacional en las aulas
koord.
Universidad de Extremadura
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Cómo observar y mejorar el clima emocional
Cómo mejorar el clima motivacional en las aulas (Universidad de Extremadura), pp. 67-82
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Educational strategy using the mexican sign language to improve motor coordination development in children with hearing disabilities
Salud Uninorte, Vol. 39, Núm. 1, pp. 150-164
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Emotions and perception of effort in motor games oriented to formative basketball
Educational Studies
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La educación física del siglo xxi de la mano de las emociones y neurociencia
EmásF: revista digital de educación física, Núm. 84, pp. 30-43
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Las emociones en educación física
Cómo mejorar el clima motivacional en las aulas (Universidad de Extremadura), pp. 53-65
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Los programas de educación náutica en la educación obligatoria en España: revisión sistemática
E-Balonmano.com: Revista de Ciencias del Deporte, Vol. 19, Núm. 3, pp. 263-275
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Relación de la intensidad en los entrenamientos con el rendimiento deportivo, la condición física y variables emocionales
Retos: nuevas tendencias en educación física, deporte y recreación, Núm. 47, pp. 156-163
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Sport Sciences Full Professors` assessment about the main aspects inside the Spanish faculty evaluation
E-Balonmano.com: Revista de Ciencias del Deporte, Vol. 19, Núm. 2, pp. 179-190
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The Use of Nautical Activities in Formal Education: A Systematic Review
Behavioral Sciences, Vol. 13, Núm. 11
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The role of motivation and emotions in physical education: understanding academic achievement and the intention to be physically active
Frontiers in Psychology, Vol. 14
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Valoración de la percepción en el aula
Cómo mejorar el clima motivacional en las aulas (Universidad de Extremadura), pp. 117-130
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Vivencia emocional en Educación Física durante la práctica de diferentes juegos deportivos
E-motion: Revista de Educación, Motricidad e Investigación, Núm. 20, pp. 1-12
2022
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Baloncesto y emociones
Ciencia y práctica en baloncesto, una relación de presente y futuro (Servicio de Publicaciones), pp. 57-84