IVAN
RODRIGUEZ PASCUAL
PROFESOR TITULAR DE UNIVERSIDAD
Publications (79) IVAN RODRIGUEZ PASCUAL publications
2025
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Design and expert validation of a value-based indicator system for evaluating university peer mentoring programmes
Journal of Further and Higher Education, Vol. 49, Núm. 9, pp. 1163-1186
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El bienestar educativo de la población infantil y adolescente española: qué sabemos tras la pandemia
Infancia y Sociedad Inclusiva: construyendo el futuro desde la Educación (Pirámide), pp. 135-141
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Liebel, Manfred (en colaboración con Martínez Muñoz, Marta y Markowska-Manista, Urszula) (2024). Infancias desde el Sur Global. Resistencias, investigación participativa y desafíos descoloniales.
Sociedad e Infancias, Vol. 9, Núm. 1, pp. 143-145
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Teorías de la conspiración, mentalidad conspiratoria y desinformación en Andalucía (2017-2023)
Los medios de comunicación ante la desinformación: inteligencia artificial, discursos de odio, teorías de la conspiración y verificación (Tirant Humanidades), pp. 301-336
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Tracing emotional experiences and the well-being during the pandemic through drawings by Spanish children
Children and Society, Vol. 39, Núm. 1, pp. 111-127
2024
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Investigar la infancia en el escenario pandémico: retos, hallazgos y propuestas desde las ciencias sociales
coord.
Octaedro
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Los hijos en el divorcio: una perspectiva parental
El postdivorcio con hijos menores: estudio comparativo según regímenes de convivencia (Dykinson), pp. 35-52
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Propuestas socioeducativas para la mejora del bienestar y los sistemas educativos en situaciones pandémicas
XXI Congreso Internacional de Investigación Educativa, IV Encuentro de Doctorandos/as e Investigadores/as Noveles de AIDIPE: Libro de Actas, Barcelona 18-21 de junio de 2024
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Resiliencia y estrategias de supervivencia en la infancia en contextos de pobreza cronificada: un estudio sobre la comunidad gitana
Revista española de desarrollo y cooperación, Vol. 51, Núm. 1, pp. 71-84
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Social Representation, Stereotypes and Social Identity Pertaining to Nursing Through Children’s Drawings: A Qualitative Study
Nursing Research and Practice, Vol. 2024, Núm. 1
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Sueños, miedos, alegrías, tristezas (SMAT): técnica investigativa-participativa con niñas, niños y adolescentes
Revista Latinoamericana de Ciencias Sociales, Niñez y Juventud, Vol. 22, Núm. 2
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Ts-lab 4.0: aprendizaje colaborativo e investigación aplicada en trabajo social
Innovación docente e investigación en ciencias sociales, económicas y jurídicas: Desafíos de la enseñanza y aprendizaje en la educación superior (Dykinson), pp. 269-280
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Un apocalipsis grande y del bueno": hacia un uso sociológico de la narración infantil en la investigación sobre los efectos de la pandemia
Kultur: revista interdisciplinària sobre la cultura de la ciutat, Vol. 11, Núm. 21, pp. 47-68
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Uniendo los puntos: la expresión en el dibujo infantil de la experiencia pandémica de la población infantil española
Investigar la infancia en el escenario pandémico: retos, hallazgos y propuestas desde las ciencias sociales (Octaedro), pp. 29-38
2023
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La violencia desde la mirada de las niñas, niños y adolescentes
Estudios sobre la Ley orgánica de protección integral a la infancia y la adolescencia frente a la violencia (edUPV, Editorial Universitat Politècnica de València), pp. 1-26
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Social and moral psychology of COVID-19 across 69 countries
Scientific Data
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¿Qué políticas sociales debemos articular para proteger el bienestar de la infancia y adolescencia en el escenario (pos)pandémico?: La perspectiva de las/os expertas/os
Actas del IX Congreso de la Red Española de Política Social (2023)
2022
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Consecuencias en el desarrollo cognitivo de menores expuestos a situaciones de violencia de género: una revisión bibliográfica
Revista sobre la infancia y la adolescencia, Núm. 23, pp. 48-73
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Erratum: Author Correction: National identity predicts public health support during a global pandemic (Nature communications (2022) 13 1 (517))
Nature communications
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FORTY TASKS FOR QUARANTINE: CHILDHOOD AND HOMEWORK DURING CONFINEMENT
Cadernos CEDES, Vol. 42, Núm. 118, pp. 296-308