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DIDACTICAS INTEGRADAS
Publications (54) Publications in which a researcher has participated
2023
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Achievement Emotions, Intention to Be Physically Active, and Academic Achievement in Physical Education: Gender Differences
Journal of Teaching in Physical Education, Vol. 42, Núm. 1, pp. 114-122
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An updated look at physical exercise and its effect on overweight and obesity in children and adolescents with down syndrome: a comprehensive systematic review
Journal of Physical Education and Sport, Vol. 23, Núm. 2, pp. 319-327
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Analysis of the Practice of Nautical Activities in Schools
Education Sciences, Vol. 13, Núm. 12
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Análisis de la participación española en los Juegos Paralímpicos desde una perspectiva de género y discapacidad
Retos: nuevas tendencias en educación física, deporte y recreación, Núm. 49, pp. 870-877
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Análisis para la implementación conjunta de metodologías para el desarrollo de la investigación y la resolución de problemas en las aulas de ciencias
Ápice: revista de educación científica, Vol. 7, Núm. 1, pp. 75-91
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Apoyo a la autonomía, necesidades psicológicas y consecuencias motivacionales en jóvenes deportistas
E-motion: Revista de Educación, Motricidad e Investigación, Núm. 21, pp. 45-65
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Bullying and Self-Concept, Factors Affecting the Mental Health of School Adolescents
Healthcare (Switzerland), Vol. 11, Núm. 15
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Construcción de razonamiento probabilístico a través de la predicción
Uno: Revista de didáctica de las matematicas, Núm. 100, pp. 37-45
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Covid-19 Literacy as a Modulator of Emotions Linked to the Pandemic
International Journal of Instruction, Vol. 16, Núm. 2, pp. 329-346
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Diseño de tareas para explorar el conocimiento especializado sobre el área de figuras planas de estudiantes para maestro
Revista del CIDUI: Congrés Internacional de Docència Universitària i Innovació, Núm. 6
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Educational strategy using the mexican sign language to improve motor coordination development in children with hearing disabilities
Salud Uninorte, Vol. 39, Núm. 1, pp. 150-164
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Effect of individualised strength and plyometric training on the physical performance of basketball players
European Journal of Sport Science, Vol. 23, Núm. 12, pp. 2379-2388
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Effect of load specificity on the day before competition in Mountain-Bike Masters cyclists. A pilot study
Revista Andaluza de Medicina del Deporte, Vol. 16, Núm. 1-2, pp. 21-27
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El paisaje y las salidas fuera del aula en la formación docente
Opción: Revista de Ciencias Humanas y Sociales, Núm. 100, pp. 186-214
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El desafío de la formación continua del profesorado de matemáticas
Uno: Revista de didáctica de las matematicas, Núm. 99, pp. 8-15
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El proyecto de innovación docente los “cabe-zos de huelva”. Educando en el activismo ciuda-dano: algunos resultados
Didáctica geográfica, Núm. 24, pp. 83-112
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Emociones de un formador de maestros enseñando Didáctica de las Matemáticas en un contexto online
Avances de investigación en educación matemática: AIEM, Núm. 24, pp. 75-91
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Emotional Education in Elementary Schools: A systematic review from 2015 to 2017
E-motion: Revista de Educación, Motricidad e Investigación, Núm. 20, pp. 57-74
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Emotions and perception of effort in motor games oriented to formative basketball
Educational Studies
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Evolution of Status of Trace Elements and Metallothioneins in Patients with COVID-19: Relationship with Clinical, Biochemical, and Inflammatory Parameters
Metabolites, Vol. 13, Núm. 8