Publicaciones en las que colabora con PEDRO SAENZ-LOPEZ BUÑUEL (30)

2023

  1. Educational strategy using the mexican sign language to improve motor coordination development in children with hearing disabilities

    Salud Uninorte, Vol. 39, Núm. 1, pp. 150-164

2022

  1. Claves para aumentar la práctica de actividad física en las adolescentes

    Universidad de Huelva

  2. How to improve the emotional climate in university classrooms

    Universidad de Huelva

  3. Influence of the coach’s anger on the performance of the team

    International Journal of Environmental Research and Public Health, Vol. 19, Núm. 1

2021

  1. Cómo mejorar el clima emocional en las aulas universitarias

    Universidad de Huelva

2020

  1. Baloncesto y emociones: Una revisión sistemática

    E-Balonmano.com: Revista de Ciencias del Deporte, Vol. 16, Núm. 1, pp. 73-84

  2. Perceived performance, intrinsic motivation and adherence in athletes

    International Journal of Environmental Research and Public Health, Vol. 17, Núm. 24, pp. 1-14

2019

  1. Análisis comparativo de un programa educación física en niños con discapacidad auditiva sobre la edad motora equivalente

    Retos: nuevas tendencias en educación física, deporte y recreación, Núm. 35, pp. 310-313

  2. El sentido del humor de los docentes de Educación Primaria

    Innovación educativa en la sociedad digital (Dykinson), pp. 2201-2213

2018

  1. Cómo aumentar la motivación para seguir siendo físicamente activo

    Intensidad, salud, motivación y adherencia en educación física (Universidad de Huelva), pp. 167-186

  2. Observación del clima motivacional a través de la CBAS en el ámbito de la educación física

    Intensidad, salud, motivación y adherencia en educación física (Universidad de Huelva), pp. 155-166

2016

  1. Efectos de la intervención en el clima tarea sobre la motivación en jóvenes deportistas

    Avances científicos en Baloncesto. Estudios Ibéricos (Servicio de Publicaciones), pp. 57-66

  2. Motivación en baloncesto: Claves para el entrenador

    E-motion: Revista de Educación, Motricidad e Investigación, Núm. 7, pp. 66-67

2015

  1. Inteligencia emocional y motivación en educación física en secundaria

    Retos: nuevas tendencias en educación física, deporte y recreación, Núm. 27, pp. 8-13

  2. Motivos de práctica de actividad física en universitarios activos

    EmásF: revista digital de educación física, Núm. 34, pp. 52-60

2014

  1. Análisis motivacional comparativo en tres contextos de actividad física

    Revista Internacional de Medicina y Ciencias de la Actividad Física y del Deporte, Vol. 14, Núm. 56, pp. 665-685

  2. Opinión de entrenadores, árbitros y expertos sobre la enseñanza del minibasket desde una perspectiva cualitativa

    Retos: nuevas tendencias en educación física, deporte y recreación, Núm. 25, pp. 9-12

2013

  1. Evaluación de un proyecto de innovación en docencia universitaria: boletín digital de educación física

    Edutec: Revista electrónica de tecnología educativa, Núm. 45

  2. Referees', coaches', and experts' opinions on the utilisation of the rules in the teaching-learning process of mini-basketball

    Revista de psicología del deporte, Vol. 22, Núm. 1, pp. 289-292

2012

  1. Importancia del apoyo de autonomía en la figura del docente en educación física

    Tándem: Didáctica de la educación física, Núm. 40, pp. 18-27