Publications (79) EDUARDO JOSE FERNANDEZ OZCORTA publications

2024

  1. Corrigendum to “Differential performance on a motor task according to the preference for task-irrelevant elements that are chosen or assigned: A randomized controlled study” [Human Movement Science 96 (2024) 1–10/103253] (Human Movement Science (2024) 96, (S0167945724000769), (10.1016/j.humov.2024.103253))

    Human Movement Science

  2. Differential performance on a motor task according to the preference for task-irrelevant elements that are chosen or assigned: A randomized controlled study

    Human Movement Science, Vol. 96

  3. Diseño de una entrevista para conocer el desarrollo de las actividades náuticas en centros educativos

    Retos: nuevas tendencias en educación física, deporte y recreación, Núm. 51, pp. 1275-1281

  4. Prácticas de entrenamiento de fuerza en deportes de equipo

    Retos: nuevas tendencias en educación física, deporte y recreación, Núm. 51, pp. 1395-1403

  5. Short-Term Effect of Attributional Versus Non-Attributional Negative Normative Feedback on Motor Tasks: A Double-Blind Study

    Applied Sciences (Switzerland), Vol. 14, Núm. 21

  6. Variations in External and Internal Intensities and Impact of Maturational Age on Soccer Training Tasks

    Sensors, Vol. 24, Núm. 17

2023

  1. An updated look at physical exercise and its effect on overweight and obesity in children and adolescents with down syndrome: a comprehensive systematic review

    Journal of Physical Education and Sport, Vol. 23, Núm. 2, pp. 319-327

  2. Analysis of the Practice of Nautical Activities in Schools

    Education Sciences, Vol. 13, Núm. 12

  3. Aplicaciones prácticas en las actividades físico-deportivas

    Cómo mejorar el clima motivacional en las aulas (Universidad de Extremadura), pp. 95-116

  4. Cómo observar y mejorar el clima emocional

    Cómo mejorar el clima motivacional en las aulas (Universidad de Extremadura), pp. 67-82

  5. Explorando nuevas posibilidades del medio acuático desde las instituciones educativas

    Libro de resúmenes. I Jornadas internacionales de innovación docente: Innovar: Responsabilidad de todos (Universidad de Sevilla), pp. 222-225

  6. Implicaciones del uso de la red social Instagram como recurso docente en el alumnado universitario

    Campus Virtuales, Vol. 12, Núm. 2, pp. 127-135

  7. Los programas de educación náutica en la educación obligatoria en España: revisión sistemática

    E-Balonmano.com: Revista de Ciencias del Deporte, Vol. 19, Núm. 3, pp. 263-275

  8. Nivel de actividad física saludable y características del sueño en adultos

    Revista de Psicología Aplicada al Deporte y al Ejercicio Físico, Vol. 8, Núm. 2

  9. The Use of Nautical Activities in Formal Education: A Systematic Review

    Behavioral Sciences, Vol. 13, Núm. 11

2022

  1. How to improve the emotional climate in university classrooms

    Universidad de Huelva

  2. Students’ Motivational and Emotional Experiences in Physical Education across Profiles of Extracurricular Physical Activity: The Influence in the Intention to Be Active

    International Journal of Environmental Research and Public Health, Vol. 19, Núm. 15

2021

  1. Cómo mejorar el clima emocional en las aulas universitarias

    Universidad de Huelva

  2. Diseño y validación de una escala de relevancia competencial motivacional del libro de texto de ciencias

    Revista Electrónica Educare, Vol. 25, Núm. 2

  3. Jealousy, violence, and sexual ambivalence in adolescent students according to emotional dependency in the couple relationship

    Children, Vol. 8, Núm. 11